4月2日全国高效课堂交流协作网啜校长、郭教授、方教授三位专家在北京市顺义区天竺第一小学,进行了观评课教研活动,课改的重点是:在课堂上如何落实"互助学习行为"。
天竺第一小学九位课改核心组老师全部进行了出课,三位专家对出课老师,一对一、面对面、课对课进行了观评课的具体指导。
专家一致认为对课改老师们值得表扬:一是敬业精神:在很短时间内,老师们加班加点,按时按量完成了课件的制作和这次出课任务;二是课堂实践:老师们认真落实“互助学习行为”培训要求,在课堂上可以说是有模有样;三是初见雏形:“互助学习行为”已经在课堂上呈现出来了,尽管有这样那样的问题,但值得为她们的大胆尝试、辛勤付出点赞。
观评课后郭教授代表协作网进行了汇总大教研:首先对校领导的重视和老师们的努力,进行了高度评价;其次对观评课进行了具体分析:总结了成绩、指出了问题、提出了改进意见;最后对下一步工作重点作了具体安排部署。
李国辉校长就本次活动做了重要讲话:对协作网的工作给予了肯定,对课改老师们的付出给予了鼓励。这是第一次出课因此学校领导非常重视,领导和专家们一起走进课堂,一节一节的观评课,基本上是成功的,但也有好多不足。这种新的模式——入模、建模、触模,课改老师有的是参加工作一、两年的,有的是五、六年的,都有自己的方法和国有模式,要从课堂教学改革会付出更多辛苦。
并
提出三点希望
第一、不破不立意识:最难的是破自己,跳出经验主义。合作学习从建立到固化模式是一个艰苦的过程;
第二、一以贯之:课堂上尽可能做到从学生自主学习到两个人合作学习,不管讲什么内容一定要考虑与学生结合到一起;
第三、示范引领:九节课打磨一下,月底前专门做一次校内示范课,课改核心组老师要参加,让其他老师都看看,进行一次专题教研全校展示,合适的时候邀请家长观摩。相信有专家助力、学校重视、核心组成员自身努力,会更好的走下去。