你有没有格局把自身的核心竞争力内容拿出来对渠道合作伙伴进行深度培训?
你是否希望我们的渠道合作伙伴成长为“课改专家”型营销团队?
紧张的两天成都亚洲教育网渠道合作伙伴的“孵化式”内容培训,成果初现.
高效课堂协作网三位老师倾囊相授,于老师《课堂上的“课堂革命”什么样》,从“传统课堂、规范课堂、能力课堂、智慧课堂”四个层面梳理课堂的不同结构方式,传统还在,未来已来,四种课堂共生共长,你中有我,我中有你。 课堂一端连着学生,一端连着民族未来!课堂模式基本决定人才培养模式! 我们匍匐课堂、观察课堂、思考课堂、研究课堂、实践课堂、发展课堂,从10000+节课堂观察中梳理出“提高课堂教学质量解决方案”。
郭老师《合作学习师友互助的建立与建设》,对课堂教学质量的“承重墙”做了详细解读。
啜老师《导学提纲是提高教学质量的脚手架》,带领大家理解课堂教学质量的有效教学策略。 最后的《课堂观评课演练》带领大家把两天培训内容综合应用到对一节完整课堂进行观评课实操演练.
参训的老师们每个人都能够基于“精细化观察、统计、分析、诊断、指导工具表”对一节完整的课堂教学视频课进行“有模有样”的点评。这就是对培训效果的应用评价。
高效课堂协作网于老师现场验收培训效果,很欣慰,很满意。
我们有理由相信,经过这样的“孵化式”培训,亚洲教育网团队一定能够很好的为中小学提供“提高课堂教学质量解决方案”的全方位服务。