2021年1月6-8日,全国高效课堂交流协作网河南至善教育研究院专家团队走进郑州金一、26中和77中三所学校,进行为期三天的观摩、观评课的指导.
一、领导重视,老师尽力
1月6日金一中的五位课改老师每人呈现了一节《导学提纲引领下的师友互助》的课堂。
金一、26中和77中的领导和部分教师与专家团队一起观摩了此次课堂。
下午专家团队和金一的领导和出课老师一起进行了专题研讨。于新北教授首先肯定了这次观摩课非常成功,老师们用心思考、用心设计,并且加强师友互助的训练。尤其是物理葛中強老师的课堂:结构完整流畅,有拓展有质疑有应用,6次师友互助,并且标注清楚指令清晰。总结金一课改成功的原因就是:领导重视、老师尽力、效果显著。其次对每一位出课老师的优、缺点进行了点对点、面对面的指导点评,下一步希望大家把师友互助再加强训练,并落实到位。
最后主管教学的徐副校长作了小结,提出了希望和具体要求。
二、主任努力,老师认真
1月7日专家团队走进26中,观看了七位老师的课堂,课后宋主任组织召开了教研活动,主管教学的魏副校长参加了此次活动.
首先专家团队于教授和郭教授分别对出课老师进行了具体的点评指导,肯定了成绩,指出了不足,提出了要求。其次宋主任交流了自己和老师们观摩金一课后的感受和26中在课改过程中的一些困惑。
最后宋主任、魏副校长和专家团队,就有关具体问题进行了研讨,交换了意见,达成了共识。
三、领导给力,落实到位
1月8日专家团队走进77中,与孟校长、闫副校长一同观看了,三节初一的语、数、英先学、后教、当堂训练的课堂。
课堂上是惊喜不断,亮点随处可见,专家团队激动不已,于教授给予了高度评价,说这样的课堂就是在"从规范课堂走向能力课堂"。从课堂的背后看到了孟校长和闫副校长在抓课堂改革上为此付出的心血和努力。
课后专家团队与两位校领导交换意见,孟校长首先谈了77中这几年课改的经历和举措,的的确确让我们感受到了孟校长高屋建瓴的创新意识,值得兄弟学校学习借鉴。也听到了闫副校长在执行过程中的韧劲和执行力,真可谓是可圈可点,正因为如此今天才看到了课堂上这样的效果。
最后孟校长、闫副校长和专家团队一起,就下一步如何把师友互助做的更精细化,进行了具体研讨部署,并且形成了具体实施方案。
郑州三校通过这样的活动,达到了在交流中发展,在研讨中提升的效果。有理由相信,这三所学校在校领导的带领下,课改会越来越好!