全国高效课堂交流协作网
我们掌握课改成功的核心科技
面向课改工作已经开展一段时间的学校的课改教师
解决教师在课堂教学上的粗放性、随意性、冷漠性
高效课堂课改核心骨干教师精细化实操培训
通 知
(重要提示:没有课改实操经历的老师恕不接待报名)
本学期在深入几十所学校进行课改指导的实践中,我们感觉到当前课改核心组骨
干教师们在课改课堂上普遍存在有共性问题,这些问题阻碍着课改向纵深发展:
一是课堂教学粗放性,具体表现在“导学提纲PPT和导学案”设计粗放,实际反
映出备课设计的粗放;
二是课堂教学流程随意性,表现在“导学提纲中没有深刻的学生活动引领和教
师活动引领”,对于学生活动,教师只是蜻蜓点水般的点到为止,导致课堂学生有
效活动少而肤浅;
三是课堂教态冷淡性,表现在整堂课甚至一次对学生的激励赞扬都没有,学
生在课堂上感觉不到安全的学习氛围,导致学生期盼着早点下课。
针对上述3个普遍存在的影响课改向纵深发展的问题,协作网强烈认为有必要组织
课改专家对课改核心组骨干教师进行有的放矢的精细化实操性的引领、指导和培
训,为新学期各学校课改向纵深推进提供有效的支撑。
此次培训重要内容:
课程一:精细化备课—指向教学粗放性;
课程二:精细化实操—指向教学随意性;
课程三:实效性激励—指向教态冷淡性;
【培训对象】:课改学校课改核心组骨干教师(因起点高,所以恕不接受没有实
操经历的老师报名)
【培训安排】:2016年7月1日至2日2天。
【培训收费】:公益培训无培训费用,食宿行费用各单位自理。
【培训地点】:北京市西城区白广路18号(教育报刊音像总社院内)北楼一层会议
室
【承办单位】:高效课堂交流协作网 《高效课堂教学质量评价及检测方法研究》
总课题组
【协办单位】:北京市海淀区名师英才培训学校
【会务事宜】:1. 每校选派一名教学领导和若干名课改核心组骨干教师参加;
2. 研习班控制人数为30人。敬请参训教师提前报名;额满恕不增补。
3.请参训教师自带本学科一节完成的备课设计和上课用PPT,可以打
印成
文本资料,也可以自带笔记本电脑。
4.请7月1日早8:30到北京市西城区白广路18号(教育报刊音像总社院
内)北楼一层会议室报到
(详细地址和路线请自行网上查询)
5.报名电话010-66068308, 66050921 侯老师
中小学高效课堂教学质量评价 全国高效课堂交流协作网
与检测方法研究 北京市海淀区名师英才培训学校
总课题组 2016年5月25日
课改校核心组骨干教师专题培训
时间 |
具体内容 |
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第 一 天 |
课改过程中各校面临并亟待解决——精细化备课 |
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上午 |
引领讲座:《8个思考点精细化备课》 案例分享:1.《8个思考点指导我备好语文课》 2.《8个思考点指导我备好数学课》 3.《8个思考点指导我备好英语课》 与讲座老师互动交流 |
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下午 |
实操备课设计:1.学员分学科对案例进行深入研讨 2.学员每人依托8个思考点精细化备课模板改编 一节教案设计(自带一节课教案备改编使用) 3.课堂展示,专家与全员点评
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第 二 天 |
精细化教学流程对教学质量保驾护航 |
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全天 |
引领讲座:《精细化课堂——导学提纲设计与作用》 《教学流程设计—— 设计一节课的宏观思考》 案例解读: 1.《语文精细化流程设计案例分享》 2.《数学精细化两次设计案例分享》 3.《英语精细化流程设计案例分享》 与讲座老师互动交流 |
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实操设计:1.学员分学科对案例进行精细化研讨 2.学员模仿案例设计一节课的精细化导学提纲(ppt) 3.课堂展示,专家与全员点评 |