9月26-28日:全国高效课堂交流协作网专家组在张萍主任的带领下来到人大附中深圳学校进行为期三天的课改听评课指导。
上午,专家们深入课堂观摩了核心组老师的展示课,老师们不放过分分钟钟,利用仅有的一点课余间隙,也与专家们进行交流、探讨。
上午,进行了“一对一”指导编制导学提纲。核心组的老师们参与课改的热情很高。该校王华校长对高效课堂的核心技术非常认可,高度重视,她要要求老师们把编制导学提纲一定要坚持下去。
啜校长则结合导学提纲进行了有重点地讲解。尤其是详细具体地指导了“课堂上完整学习过程”的培训。
在培训过程中,老师们随时举手提疑——专家们及时给予热情答疑。
上午,专家组第二次听了核心组老师的十一节课。二次听课的目的很明确——检查核心组老师导学提纲的编制及使用情况。
尤其,姜辉老师的数学课,学生积极参与,兴趣盎然,学生错例分享,讲的有模有样。较之第一天的课有显著进步。
下午,课改助理张红红老师召集所有参加课改的老师在数学实验室开会。与会的还有王校长,教研院的乔院长。
这次会议主要是由专家组组长张萍主任主讲。张主任首先回顾了高效课堂入住深校以来所做的工作。接着讲了该校今后每个月、每个星期的课改任务。张主任热情洋溢的讲话,收获了老师们的热烈掌声。
接下来是王校长讲话。王校长站在校领导的高度,为学校为老师们勾画了一副参与课改、搞好课改的美好前景。这富有“煽动性”的语言,让老师们精神振奋,跃跃欲试。