3月17日,全国高效课堂交流协作网专家组,在原计划中再次走进朝阳区和平街一中小学部进行课改交流与指导。
首先,各学科出一节代表课,作为研究课,以此来研究“课堂合作学习”如何落实。
课后,进行分组教研,交流“如何落实课堂合作学习”并对论文的修改完善进行了框架性的指导。
三、由啜老师结合课堂问题,解读“红体字”的重要性,以及关于论文的几个问题的提出。
四、由暴老师针对“小论文引领 细化合作学习”,进行了“以“师友合作 谈谈小论文”专题讲座。
最后,啜老师对后期进度推进做了具体安排,并希望大家坚持实践,以自己的努力争取预期的效果。