5月第二周,高效课堂交流协作网如约开展北京与云南思茅三中的高效课堂一对一观评课指导工作。
设计思路:通过远程观评课,异地教科研方式,对云南思茅三中十几位课改核心组新老成员开展“线上一对一观评课指导”。
远程观评课的价值预设:
1、参加一对一观评课的出课老师可以与专家组一起观摩自己刚刚出的这节课,这个“自我观摩课”环节,至关重要即“反思三年必成名师”!
2、点评者说到哪,出课老师就能够反应到哪!比起以往面对面观评课,专家组说到哪,自己云里雾里的搞不清楚状况要更加有实效!
3、专家团队可以更有效的利用时间资源办更多的事情!
4、给对方学校领导节省很多接来送往的时间,也节约了费用!
5、专家组与出课核心组成员对接时了解到,“远程观评课、异地教科研”活动并没有影响观评课的效果,反而还增加了一个“自我观评课”的重要环节,效果更好!
北京市昌平区桃洼学校田俊杰校长通过远程教科研方式,对云南思茅三中老师进行了《查漏补缺夯实填平,培训学生再造生源》的实操培训。
田校长用亲身经历,现身说法,把如何针对薄弱生源,开展基于师友互助合作学习,快速提升学生学习能力从而达到提高教学质量和学习成绩的方法与途径。
一位资深校长,用生动形象的实际案例,更难得的是从自己亲自上课的实例中,带给老师们实用有效可操作的方法,得到老师们的一致好评。
高效课堂交流协作网与云南思茅三中本次“远程观评课,异地教科研”活动获得成功的背后,得到思茅三中信息技术胡老师,课改助理陈副校长,录像课操盘手王主任,活动协调张主任和罗校长的大力支持分不开!
所以,本次北京与云南两地“远程观评课异地教科研”活动圆满成功是台前幕后大家通力协作的成果!
今后,全国高效课堂交流协作网会与更多的教育局和学校开展“线上远程观评课,异地教科研”活动,多快好省的完成观评课教科研任务!