为贯彻落实通州区支持学校发展项目“SCL教学法”与学校提高教学质量相结合,5月6日下午全国高效课堂交流协作网,课改专家郭教授和陈老师走进通州区觅子店中学,进行说课指导,既有理论指导、又有案例讲解、还有实际操作,针对性很强。
一
专题辅导:
郭教授做了《有效教学策略 保证合作学习》的专题辅导,对如何备课?备课目标是什么?如何操课?一一对应的做了具体辅导。
二
环节把控:
导学提纲中四步八环节的每一个环节做了认真解读,学生环节的任务、方法、要求老师应该如何把控,教师环节中的分享探究、精讲点拨、落实训练如何实操,尤其是更加精准的把控各个环节中的时间,需要老师们下大力气在课堂教学中加以实践。
三
模板设计:
为了让老师们在课堂上,能够很好地运用合作学习,用云南三中的语文课模板,把《合作学习培训课》和《四步八环节一一导学提纲》做了一个和成模板,并对其进行了详细的解读和具体指导
四
教研总结:
何副校长最后作了总结发言:1、专家团队,认真细致:做了《通识培训》、《合作学习》、《说课模课》三场大培训,希望老师认真研究,循序渐进地运用到我们的课堂教学中;2、来日方长,继往开来:在课堂教学过程中,我们要加以拓展、深化;3、成立小组,搞好课改:不管将来、未来,让别人要竖起大拇指夸赞我们,希望协作网给我们要创造机会,让课改老师走出去,参观学习,提升自我!
五
安排部署:
最后郭教授对下一步的工作做了具体安排和部署。面向初一二教师,协作网专家组于老师和郭老师先后开展“课改理念落地培训”和“合作学习的具体操作”两个基础性培训,拉开“觅子店实验”的“课堂革命”序幕。
我们期盼着在新学期觅子店中学的提高教学质量工作推进中完成预期目标。