12月9日全国高效课堂交流协作网的专家团队如期进入通州区郎府中学,进行师友互助的教研活动和英语突击赢的启动工作。
一、领导重视,真抓实干:
以王校长和郭副校长为首的校领导非常重视课改工作,校长亲自深入课堂听,课后组织老师进行专题教研活动,不断查找问题,寻找解决方案,使课改工作能健康、有序地向前推进。
二、专家团队、走进课堂:
王校长再次和专家团队一起深入一线课堂,观看了数学、生物、历史、地理四节课。郭副校长带头在数学课堂上,运用合作学习一一师友互助的模式。在课堂上欣喜地看到了郭副校长和老师们的变化,在师友互助方面做的有声有色,真真切切的感到了大家为此付出的努力和辛苦,并且也感受到了老师们在平时课堂上是经过多次培训,学生才能呈现出这样的课堂效果的。
三、专家指导、共同磨课:
课后利用两节课的时间,专家团队和王校长与老师们,进行了一对一、面对面的具体指导、共同磨课。不仅对师友互助的规范动作、规范语言等作了具体指导和解疑释惑,而且还在学科建设方面做了深入细致的研究。出课老师们感觉收获满满。
四、英语突击赢、正式启动:
对初三学生的英语突击赢学习正式启动,首先从培训入手,再到实操落地。王丹主任等英语老师们认真负责督导、学生们学习热情高涨,已经初步看到了部分学生的努力成果。
我们有理由相信:校长卓越的领导力+副校长坚定的执行力+骨干老师的落实力+学生的内驱力,不久的将来郎府中学的教学质量会有一个质的提高!