2020年10月19至21日,全国高效课堂交流协作网于教授、啜校长、郭教授、熊老师四位专家,如期对毗河初级中学课改组老师进行为期三天的进校指导活动。活动分专家现场一对一听评课、精细化师友互助智慧班主任培训、集体教研会三大板块内容。
活动现场
19日,4位专家分别对学校课改组老师进行一对一听课评课,深入课堂观摩,仔细记录课堂上的老师活动、学生活动环节问题,认真观察学生在课堂上的参与表现。把脉教师在落实导学提纲引领下的师友互助是否是有效.
教师上课
学生活动环节
出课后,专家与教师进行一对一交流,针对课堂上表现出来的优点和不足进行一一解说,专家进行纠正指导,确保老师们对导学提纲下的师友互助有一个正确清晰的理解。
专家一对一评课
20日,于教授对课改老师进行了2个小时的精细化师友互助智慧班主任培训。通过视频和图片案例结合问题思考表,让老师们对师友互助深入推进后给班级文化建设带来的积极影响和促进有了直接认识和理解。从而让老师们对智慧班主任概念有初步的理解认识。
培训现场
21日上午,专家对学校教师二次出课进行观摩并一对一点评,经过第一次出课后的指导,老师们进步很大,存在的很多问题都得到了解决,课堂的呈现也越来越好,在专家二次指导下,老师们都有了不少收获。
老师第二次出课
专家一对一点评
21号下午,针对几天来的进校观评课存在的问题,学校领导与专家团坐在一起进行沟通交流,专家也将老师们存在的问题点出来,提出了几点建议意见。
校领导与专家团沟通会
教研会现场
教研会最后,学校黄校长和秦主任分别对几天来专家进校指导做出总结,黄校提出殷切希望老师们珍惜高效课堂的平台和专家指导的机会,鼓励大家积极参与其中提升自我。